​

 

Założeniem, z którym będziemy pracować, jest

„szkoła to cztery ściany z jutrem w środku”.

Dzieci przychodzą do szkoły z naturalną ciekawością odkrywania i chęcią uczenia się.

Pielęgnowanie tego pragnienia i poprowadzenie go do rozkwitu w ogrodzie nauki można osiągnąć tylko wtedy, gdy nauczyciel karmi to pragnienie doświadczeniami ze wszystkich dziedzin uczenia się.

Szkoła zaspokoi tę naturalną ciekawość i będzie polegać na stałym wsparciu domu, aby zachęcić do rozwoju emocjonalnego i akademickiego.

Szkoła, dom i społeczność są partnerami w procesie przygotowywania dzieci do pozytywnej, produktywnej i twórczej przyszłości.