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我们工作的前提是，

“学校是四堵墙，明天在里面”。

孩子们带着天生的探索好奇心和学习欲望来到学校。

培养这种愿望并引导它在学习的花园中蓬勃发展，只有当教师用来自所有学习领域的经验来滋养这种愿望时，才能实现。

学校将满足这种天生的好奇心，并将依靠家庭的持续支持来鼓励情感和学业的发展。

学校、家庭和社区是帮助孩子为积极、富有成效和创造性的未来做好准备的过程中的合作伙伴。